从中国到美国国立自然医学大学(NUNM):李东成博士探索中医教育发展之路

新任美国国立自然医学大学中医学院院长专注课程建设、团队协作,并致力于培养新一代中医从业者的专业意识。

Dr. Dongcheng Li
Photo by National University of Natural Medicine (NUNM)

在李东成博士选择走上中医之路之前,他从小就带着好奇和敬意,注视着祖母在家中为病人施治的场景。

“她会为病人把脉,观察舌苔,”李博士说。“在中医中,这些都是诊断的重要环节。接着,祖母还会询问一些问题,以进一步判断病情并开出中药处方。”

今年4月,李博士被任命为美国国立自然医学大学(NUNM)中医学院院长。这一新职务,是他多年潜心学习、教学、临床实践,以及从传统与现代视角深入探索中医领域后的自然延续。

“我最感到振奋的是,能有机会通过强化教育和临床来支持下一代中医从业者,”他说。“这所大学为我提供了一个重要的平台,可以帮助学生们成长、追寻并实现他们的职业理想。”

多年来,李博士逐渐意识到中医在美国学术领域所蕴藏的巨大潜力。凭借在中医与西医方面的双重专业背景,他深知尽管面临保险覆盖有限及相关学科竞争等挑战,这一领域在美国依然拥有大量尚未被充分开发的机会。

李博士表示,通过弥合全球范围内在整体医疗实践上的差距,中医便有机会在NUNM、全美乃至世界范围内进一步拓展其影响力。

医学的早期基础

作为第五代医学从业者,李博士深知这一领域所需的严格训练。在中国,获得医学博士学位通常需要13年以上的学习,随后还需多年临床实践,才能在某一专科领域真正成为专家。

李博士花了八年时间,先后完成了内蒙古医科大学的中医学士学位和浙江中医药大学的中药学硕士学位。此后,他怀着对更广阔学术世界的渴望,踏上了出国深造的道路。

他最初通过《美国新闻与世界报道》研究各种专业方向,却发现很少有适合中医专业背景申请的学校。作为一名篮球运动的爱好者,他对针灸在运动领域的应用逐渐产生了浓厚兴趣。最终,他选择在德州大学阿灵顿分校(UTA)攻读运动生理学硕士学位。

“运动员们常常寻求针灸治疗,不仅为了身体康复,也希望借此提升竞技状态,”李博士说。“有的运动员甚至在比赛前就会来针灸,以便让自己更专注、更有活力。”

当时他并未察觉,这份学术上的好奇心已经悄然将他引向了NUNM。

从UTA毕业后,他先后在全美多所针灸学校任教——最初是在美国德州华美中医学院,随后在佛罗里达州的大西洋中医学院执教,并在当地开设了自己的私人诊所。

渐渐地,李博士意识到,教育不仅存在于课堂之中,也自然地延伸到他的临床诊疗实践中。

“教育本身就是一种实践工具,”他说。“在这个职业中,我们始终在与病人沟通,并向他们解释治疗的原理与意义。”

这一见解促使他在2022年取得约翰霍普金斯大学教育学博士学位,立志将中医的价值更好地传达给学生、患者及更广泛的社区。

在进行关于针灸与循证教育的博士论文研究时,李博士主动联系了Helfgott研究所的Heather Zwickey博士——现任NUNM的副校长兼教务长。令他惊喜的是,Zwickey博士欣然同意担任他的论文委员会成员,并且他们多年来一直保持联系。

Dr. Li and Global TCM cohort
Dr. Li (left) with Global TCM cohort at Third Affiliated Hospital of Zhejiang Chinese Medical University in Hangzhou, China, 2024.

2024 年,李博士借助他几年前创立的 Global Traditional Chinese Medicine(Global TCM)在线平台,启动了一项兼具临床及文化两方面的教育项目,从而拓展了他的教学与实践。该平台旨在推动针灸和中药领域的专业发展。

该项目将美国学生与中国从业者联系起来,使他们有机会在接触中国医院的临床实践,并深入了解美国以外的中医学教育体系。

“这是一个让学生亲眼见识那些在美国可能永远无法接触到的中医临床技术的机会,”他说,“这样的经历能在他们未来的道路上真正增强信心,提升临床实践能力。”

提升行业实力

“通过他与NUNM建立的深厚联系,李博士了解到该校中医学院正在招聘院长一职。这一职位令他十分心动,他认为这是一个理想的机会,可以将自己的专业所长与见解带入学校,助力塑造中医教育的未来。”

“我们本身就是鲜活传统的一部分,承载着传统医学的疗愈力量——这种力量不仅能调养身体,更能滋养心灵与精神。”

“他当前的首要任务之一是审视NUNM大学中医学院的课程体系,探索大学如何更好地帮助学生——包括那些在俄勒冈东方医学学院(OCOM)关闭后转学至NUNM的学生。” 

他说:“也许我们的大学(NUNM)在与美国其他中医学校相比时看起来有些不同,但我相信,未来我们能够打造出属于自己的独特传承项目。”

李博士表示,他认为 NUNM 的一大优势在于其跨学科的架构,这让学生和教师能够在整合医学、营养学以及研究等领域开展协作。

“这为学生创造了许多在其他学校难以获得的机会,使他们能够大胆创新、发挥想象力,”他说。“我认为,这恰恰是我们最独特、最宝贵的优势之一。”

在谈到专业领域和大学在哪些方面可以通过发展获益时,李博士显得十分务实。

他指出,在全美范围内,中医学毕业生的培训存在明显空白。与医学博士和自然疗法医生都有清晰的住院医师培训路径不同,中医毕业生往往缺乏类似的进阶培训机会。

他强调,NUNM可以在这一领域展现前瞻性思维,率先推动中医住院医师模式的发展。

他的另一个目标是提高公众对中医的认知与整体理解。他指出,西方人往往将中医狭义地等同于针灸,这种局限的看法不仅可能阻碍中医行业的发展和相关医疗政策的制定,也未能体现中医在草药、食疗及生活方式指导等日常健康管理中的重要作用。

“许多常见的健康问题其实可以通过简单的生活方式和行为调整轻松预防,”李博士说,“有些甚至只需一两次治疗就能得到改善。”

他补充说,中医中许多与医疗实践相关的习惯不仅能惠及个人,还能为社区带来广泛益处——进一步减少常见疾病的传播、降低对药物的依赖,并减轻整个医疗体系的压力。

李博士希望这能提醒从业者,无论是在专业层面还是个人层面,他们都有能力在这一领域带来有意义的改变。

“我们自身就是一个鲜活传统的一部分,借由传统医学掌握着疗愈的力量——这种力量贯穿身体、心灵与精神”他说。“在这份事业中,你将自我成长,造福他人,并为你的职业感到自豪。但这也意味着,你需要持续投入学习的承诺。”

在 NUNM,李博士不仅将自己视为学院的院长,更是一个老师。他表示,无论身处什么职位,他的使命始终是引领和培育下一代学生及从业者,帮助他们成长为这个领域的领导者。“我很感激能与你们一同踏上这段旅程,”他说。“对于那些正在考虑 NUNM 或中医职业道路的学生——我会竭尽所能,为你们提供支持,助你们迈向成功。”

Written in collaboration with NUNM College of Classical Chinese Medicine. Translation by XingYa Fu, Chinese Medicine Student at NUNM.